Compétence 4 / 4100%
C43e

Résoudre des problèmes faisant intervenir des fractions irréductibles

Modéliser avec des multiples ou des diviseurs communs une situation de répétition ou de partage, puis conclure avec une fraction irréductible.

T
Multiples et diviseurs communs
  • Deux phénomènes qui se répètent tous les aa et tous les bb coïncident de nouveau à chaque multiple commun de aa et de bb. Le premier retour commun correspond au plus petit multiple commun non nul.
  • Un partage de deux quantités aa et bb en parts égales, sans reste, utilise un diviseur commun de aa et de bb. La plus grande part possible est le plus grand diviseur commun.

Méthode

1

Reconnaître la situation : une répétition dans le temps ou le mouvement appelle des multiples ; un partage en parts égales appelle des diviseurs.

2

Lister les multiples ou les diviseurs, ou s'aider des décompositions en facteurs premiers.

3

Conclure par une phrase, avec l'unité. Si un rapport est demandé, l'écrire sous forme de fraction irréductible.

Exemple

Deux feux clignotent, l'un toutes les 1212 secondes, l'autre toutes les 1818 secondes. Ils s'allument ensemble à l'instant 00. À quel instant s'allument-ils de nouveau ensemble pour la première fois ?

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À revoir avant, si ça bloque

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